Der STEMSiL Co-Creation Leitfaden bietet Lehrkräften, Gebärdensprachdolmetscherinnen und Community-Akteurinnen einen umfassenden Rahmen zur Unterstützung eines inklusiven MINT-Unterrichts für gehörlose Schüler*innen. Dieser Leitfaden stellt innovative Unterrichtsmethoden, detaillierte Aktivitäten und praktische Werkzeuge vor, die kollaboratives Lernen und Kreativität in MINT-Fächern mithilfe der Gebärdensprache fördern. Mit dem Download dieses Leitfadens erhalten Sie Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Einrichtung von Co-Creation-Labors, inspirierende Aktivitäten und Strategien zur Stärkung gehörloser Lernender – mit dem Ziel, ihre schulische und persönliche Entwicklung im MINT-Bereich zu fördern.

Was der Leitfaden enthält:

• Projektübersicht und Ziele von STEMSiL
• Zehn innovative Unterrichtsmethoden für MINT in Gebärdensprachen
• Zentrale übergreifende Kompetenzen, die bei Schüler*innen gefördert werden sollen
• Theoretische Grundlagen des Co-Creation-Ansatzes
• Detaillierte Anleitung zur Einrichtung und Durchführung von Co-Creation-Labors
• Beschreibungen von praktischen MINT-Aktivitäten und Herausforderungen
• Praktische Werkzeuge zur Reflexion und Bewertung
• Tipps zur Einbindung von Schüler*innen, Familien und Mitgliedern der Gemeinschaft

Laden Sie den Leitfaden herunter und gestalten Sie gemeinsam eine inklusivere Zukunft in der MINT-Bildung!